共同读书计划

TCC公共图书计划是整个学院数千名学生的集体学习经验, 包括大部分初次入学的大学生. 它被嵌入到大学成功(COLL 1003)课程中,旨在从不同的角度引发讨论和对话,以帮助培养一个积极参与的公民.

我们现在的公共图书

1921年塔尔萨:报告大屠杀. 前言:Karlos K. 山. 作者:兰迪Krehbiel

标题: 编织香草
作者: 罗宾·沃尔·基默
学术: 2022-24
图书馆指南: 书籍资源,新闻和事件

“TCC的信念和价值观中的三个词是严谨、多元和可持续. 《bwin娱乐》就是这三点的例证. 基默尔的散文意义深远. 她作为研究生物学家的背景在每一页上都很清楚. 作为波塔瓦托米民族的一员, 她在当代科学实践以及更广泛的文化与我们共同拥有的地球的互动方面,独特地体现了一个至关重要的观点. 印第安人的视角在当地具有特殊的意义, 因为塔尔萨县由Muscogee组成, 切罗基族, 和奥色治民族.”
——Angela Sivadon博士.D., TCC高级副总裁 & 总学术主任

我们过去的共同书籍

Title 作者 学术年
重新部署 菲尔Klay 2019-2020
1921年塔尔萨:报告大屠杀 兰迪Krehbiel 2020-2022

该计划的目标是什么?

旨在加深对人类经验的理解, 该计划的目标是提供一个共享的经验,以加强公民参与和建立同理心,同时利用高影响力的学习实践. 这些实践包括合作学习体验等元素, 服务学习的机会, 以及反思性写作作业. 共同图书计划还包含了社会责任和合作的主题, 包容, 参与, 和股票.

“一个共同的读书计划为学生提供了一个共同的基础,让他们接触到可能与自己的想法和观点截然不同的想法和观点, 引导智力对话和个人成长." - TCC总裁兼首席执行官Leigh B. 古德森,Ph值.D.

每年的普通图书是如何挑选的?

图书提名和最终评选是整个学院流程的一部分. TCC教师委员会, 教职员工和学生们查阅了大量的书籍,努力从中选出一本相关的书籍, 将学院的使命与社区的努力相结合, 支持共同图书计划的目标, 并且在各个学科中具有广泛的适用性.

普通教材如何在课程中使用?

我们的普通书籍计划嵌入到大学成功课程课程中,为首次进入大学的学生,包括所有塔尔萨的学生.

公共书籍计划被整合到不同学科的其他课程中,这些课程可能每学期都有所不同,但包括:

  • 作文
  • 历史
  • 人文学科
  • 文学
  • 哲学
  • 政治科学
  • 心理学
  • 阅读
  • 社会学

该项目还延伸到课堂之外,向公众开放一系列活动,供大家讨论和学习.

2019年秋季推出,以回应81美元,从国家人文科学基金会获得了1万美元的资助, TCC公共图书项目为所有人的课堂课程和课外课程规划做出了贡献.